La reciente rendición de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) congregó a 300.596 inscritos, de los cuales 257.750 se presentaron al menos a una evaluación, alcanzando una asistencia del 85,8%.
La cifra reflejó un leve descenso respecto al 87,1% registrado el año anterior.
De ellos, 231.060 postulantes cumplieron los requisitos para postular a las universidades del Sistema de Acceso, 54 más que en el proceso previo.
En cuanto a los resultados generales, el puntaje promedio entre las pruebas obligatorias de Competencia Lectora y Competencia Matemática 1 llegó a 620 puntos, superando los 610 de la admisión 2025 y los 601 de la admisión 2024.
Matemática 1 obtuvo un promedio de 631 puntos, seis más que el año pasado; Matemática 2 alcanzó 424 puntos, también con un alza de seis unidades; Competencia Lectora llegó a 609 puntos, mejorando respecto a los 596 del proceso anterior.
En las pruebas electivas, Historia y Ciencias Sociales registró 510 puntos, nueve más que el año pasado, mientras que Ciencias descendió a 473 puntos, catorce menos que en la medición anterior.
Las autoridades informaron que las brechas de puntaje se mantienen estables.
En las pruebas obligatorias, las diferencias entre hombres y mujeres son pequeñas o despreciables; entre estudiantes científico-humanistas y técnico-profesionales se observa una brecha mediana; entre establecimientos particulares pagados y el resto, una brecha grande; y entre colegios públicos y particulares subvencionados, una diferencia pequeña.
En la comuna de Melipilla, varios establecimientos destacaron por sus resultados.
Entre los colegios particulares, el Colegio Maitenes y el Colegio Cristóbal Colón lograron ubicarse en el ranking de los 100 mejores a nivel nacional.
La directora del Colegio Maitenes, Mónica Araneda, valoró el logro como fruto de un trabajo serio y constante, que se ha repetido en años anteriores, subrayando que es mérito de toda la comunidad educativa.
Indicó, además que existió un trabajo donde se aunaron esfuerzos comunes, planificación y metodologías compartidas.
Por su parte, la directora del Colegio Cristóbal Colón, Elisa González, expresó su satisfacción por el desempeño alcanzado, destacando que este éxito refleja la calidad de la educación en Melipilla.
Relevó además el compromiso de los padres y apoderados, quienes acompañaron y motivaron a sus hijos, entregándoles las herramientas necesarias para alcanzar este resultado.
En el ámbito de los colegios subvencionados, también hubo resultados sobresalientes.
El Colegio Ercilla celebró a dos alumnos con puntaje nacional en Matemáticas.
El Colegio San Sebastián, por tercer año consecutivo, presentó a una estudiante con puntaje nacional en Matemáticas.
Finalmente, el Particular Santa Mónica sumó dos jóvenes en ese rango: Otros establecimientos no han publicado aún sus resultados en forma pública.
Estos resultados confirman que Melipilla se posiciona como una comuna con instituciones eiducativas capaces de alcanzar la excelencia académica, reflejando tanto el esfuerzo de los estudiantes como el compromiso de sus comunidades escolares.
En el caso de los establecimientos municipales, señalemos que estamos a la espera de la información que entregará la corporación de educación durante la tarde.